[논문 #22_SCI] Sunwook Hong et al. (2017). Navigational threats by derelict fishing gear to navy ships in the Korean seas. Marine Pollution Bulletin 119(2), 100-105 : (사)동아시아바다공동체 오션
2019년부터 초중고 학생들이 바닷가에서 모래 속 미세플라스틱을 조사하고 분류, 기록해 보는 체험 프로그램을 기업의 후원금으로 운영합니다.
● 목 적
· 학생들의 해양쓰레기 문제에 대한 환경의식 및 인식변화를 유도 · 미세플라스틱 조사 분석 과학적 기능 훈련과 결과에 대한 과학적 이해 증진 · 지역별 미세플라스틱 특성(발생원) 파악 · 해양환경 활동 학교(교사, 강사) 및 학생 동아리 네트워크 활성화
● 내 용 · 참가 단체 모집 · 조사 방법 매뉴얼 보급 · 조사 장비 보급(대여) · 팀별 미세플라스틱 조사 교육 및 현장 조사 · 탐구 활동 결과 보고회 개최(사례 발표, 시상) · 후속 활동(지속적 조사, 지역 사회 홍보 등)
● 대상: 초중고 학생동아리 등 10팀(예산 규모에 맞게 조정)
● 기간: 2019년 12월 ~ 2020년 12월
● 현장 조사 · 장소: 10곳(팀당 모래 해안 1곳, 표착선 3개 방형구) · 횟수: 3회(2019년 1회, 2020년 2회); 동일 해안 · 참가 인원: 10명(팀당) 내외
● 조사 매뉴얼 (책자 및 동영상) · 미세플라스틱의 이해 · 해변 미세플라스틱 조사 방법 · 조사 키트의 활용
· 온라인 조사 결과 입력(구글 폼 등) · 조사 결과의 활용 · 후속 활동
● 조사 장비 키트 (예산에 따라 조정) · 체 2종(과학 기자재 5 mm, 1 mm), 방형구(스텐리스 주문 제작) · 저울, 줄자, 앞치마, 모자, 분진마스크, 휴대용 현미경 · 기록장, 필기도구, 받침대 등
● 결과 분석 및 활용 · 해변 중소형 플라스틱 지역별(시기별) 풍도 및 조성 분포(지도 작성) · 해변 중소형 플라스틱 풍도(개수 무게/제곱미터) · 해변 중소형 플라스틱 조성(경질, 발포, 섬유, 박막, 기타) · 결과 홍보물 제작 및 보고회 개최 · 결과 전시 및 캠페인(지역 자체 및 순회)
● 기대 효과 · 미래세대 해양환경 인식 증진 및 인재 양성 · 플라스틱 해양쓰레기 문제 사회적 인식 환기 · 미세플라스틱의 특성 파악 및 대책 수립 근거 마련
세계식량농업기구의 협력 파트너인 Global Ghost Gear Initiative가 주관하는 폐어구 데이터베이스에 입력할 데이터를 수집 정리하는 활동입니다.
해군사관학교, 해군해난구조전대 협력 논문 발표
[논문 #22_SCI] Sunwook Hong et al. (2017). Navigational threats by derelict fishing gear to navy ships in the Korean seas. Marine Pollution Bulletin 119(2), 100-105 : (사)동아시아바다공동체 오션
논문 소개 바로 가기
https://osean.imweb.me/result/?q=YToyOntzOjEyOiJrZXl3b3JkX3R5cGUiO3M6MzoiYWxsIjtzOjQ6InBhZ2UiO2k6Mjt9&bmode=view&idx=17482543&t=board
국제유렵환경정책연구소(IEEP) 협력
물새네트워크 협력
전국야생동물구조센터 10개 기관단체 협력
2019년부터 초중고 학생들이 바닷가에서 모래 속 미세플라스틱을 조사하고 분류, 기록해 보는 체험 프로그램을 기업의 후원금으로 운영합니다.
● 목 적
· 학생들의 해양쓰레기 문제에 대한 환경의식 및 인식변화를 유도
· 미세플라스틱 조사 분석 과학적 기능 훈련과 결과에 대한 과학적 이해 증진
· 지역별 미세플라스틱 특성(발생원) 파악
· 해양환경 활동 학교(교사, 강사) 및 학생 동아리 네트워크 활성화
● 내 용
· 참가 단체 모집
· 조사 방법 매뉴얼 보급
· 조사 장비 보급(대여)
· 팀별 미세플라스틱 조사 교육 및 현장 조사
· 탐구 활동 결과 보고회 개최(사례 발표, 시상)
· 후속 활동(지속적 조사, 지역 사회 홍보 등)
● 대상: 초중고 학생동아리 등 10팀(예산 규모에 맞게 조정)
● 기간: 2019년 12월 ~ 2020년 12월
● 현장 조사
· 장소: 10곳(팀당 모래 해안 1곳, 표착선 3개 방형구)
· 횟수: 3회(2019년 1회, 2020년 2회); 동일 해안
· 참가 인원: 10명(팀당) 내외
● 조사 매뉴얼 (책자 및 동영상)
· 미세플라스틱의 이해
· 해변 미세플라스틱 조사 방법
· 조사 키트의 활용
· 온라인 조사 결과 입력(구글 폼 등)
· 조사 결과의 활용
· 후속 활동
● 조사 장비 키트 (예산에 따라 조정)
· 체 2종(과학 기자재 5 mm, 1 mm), 방형구(스텐리스 주문 제작)
· 저울, 줄자, 앞치마, 모자, 분진마스크, 휴대용 현미경
· 기록장, 필기도구, 받침대 등
● 결과 분석 및 활용
· 해변 중소형 플라스틱 지역별(시기별) 풍도 및 조성 분포(지도 작성)
· 해변 중소형 플라스틱 풍도(개수 무게/제곱미터)
· 해변 중소형 플라스틱 조성(경질, 발포, 섬유, 박막, 기타)
· 결과 홍보물 제작 및 보고회 개최
· 결과 전시 및 캠페인(지역 자체 및 순회)
● 기대 효과
· 미래세대 해양환경 인식 증진 및 인재 양성
· 플라스틱 해양쓰레기 문제 사회적 인식 환기
· 미세플라스틱의 특성 파악 및 대책 수립 근거 마련
● 문의
· 이메일 문의 osean@osean.net
*아래 링크에서 2021년 결과를 확인해 보세요.
전국 학생 미세플라스틱 체험 프로그램을 마치며
https://osean.imweb.me/activity/?idx=17100595&bmode=view
통영 해변 모래속 미세플라스틱 알갱이 찾기
https://osean.imweb.me/activity/?idx=17086430&bmode=view
많아도 너무 많은 플라스틱 쓰레기
https://osean.imweb.me/activity/?idx=17086317&bmode=view
사천청소년환경동아리 학생들의 미세플라스틱 체험 활동을 마치며
https://osean.imweb.me/activity/?idx=17339106&bmode=view
2012년~
[단행본_교재_20쪽] 해양생물보호를 위한 체험학습지: 유아, 초등 저학년
바로가기 https://osean.net/education/?idx=17527261&bmode=view
2010년~
2010년~
2015년~